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方程教学五年级视频

2.5x(x 4)=14 2.5x 10=14 2.5x=4 x=1.6 x=根号1.6(抱歉根号不会大)这道题应该超纲叻根号到八年级在学.

求方程的解的过程叫做解方程.解方程的步骤 (1)有括号就先去掉 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4

9.8-x=8 解得:x=9.8-8=1.8(真心为你解答问题,愿你在我答案的左下角点击好评哟^_^)

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(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5*2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 x-0.7x=3.6 91÷x =1.3 X+8.3=10.7 15x =3 3x-8=16 7(x-2

教学内容:利用计算公式作等量关系列方程解应用题.(例3和做一做,练习二十七第5-13题.) 教学要求:学会根据多边形的面积、周长等计算公式列方程解有关求多边形的底或高的几何应用题;理解多边形的面积、周长等计算公式可以作为

简易方程很好学的,三四年级不是学过应用题吗?转变一下思维,把未知数设X,列出关系式就可以.现在网上资源也很多,可以搜些视频看看,做几道题,理解一下就掌握了

3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40

几乎sad或多或少第三代撒谎的速度sad挥洒或多或少打击很大红色肚兜的话我觉得hiuwhdjshdjkahdhuhjh

五年级解方程的步骤 (1)有括号就先去掉 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如: 3+x=18 解: x =18-3 x =15 ∴x=15是方程的解 4x+2(79-x)=192 解:4x+158-2x=192 4x-2x+158=192 2x+158=192 2x=192-158 2x=34 x=17 ∴x=17是方程的解 其实多做些题就好了,要做你有把握的哦,等掌握了诀窍再做一些难一点的吧 ..

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